辽宁师范大学高被引论文研究报告

一、引言

在当今学术研究领域，高被引论文已成为衡量高校和科研机构学术水平与影响力的重要指标之一。辽宁师范大学作为辽宁省属重点师范大学，一直致力于推动科研创新和学科建设，取得了一系列丰硕的成果。近年来，学校多个学科的高被引论文数量不断增加，不仅提升了学校的学术声誉，也为相关学科的发展注入了强大动力。

二、辽宁师范大学高被引论文总体情况

据科睿唯安 2023 年 11 月发布的 ESI 最新数据显示，辽宁师范大学工程学学科进入 ESI 国际排名前 1%，共发表论文 287 篇，被引次数 3605 次，高被引论文 13 篇。此外，学校化学学科也于 2024 年 7 月进入 ESI 全球前 1%，在该学科领域共发表论文 473 篇、被引频次 8143 次、高被引论文 9 篇。这些数据充分体现了辽宁师范大学在相关学科领域的科研实力和学术影响力。

三、高被引论文学科分布及研究热点

地理学学科
地理学学科是辽宁师范大学高被引论文的重要贡献学科之一。杨俊教授团队在土地利用变化模拟、城市气候与人居环境管理等研究领域成果显著，其发表的多篇论文入选 ESI 高被引论文。例如，他们在 iScience、Science of the Total Environment 等国际知名刊物上发表的关于城市空间结构对风热环境影响、土地利用变化对生态环境影响等方面的研究成果，不仅在学术界引起了广泛关注，也为城市规划和可持续发展提供了重要的理论依据。

计算机科学与技术学科
计算机科学与技术学科的高被引论文主要集中在人工智能、图像处理、数据挖掘等前沿领域。王向阳教授作为该学科的杰出代表，连续五年入选爱思唯尔“中国高被引学者”榜单。其研究团队在国际权威期刊上发表了大量高质量的学术论文，涵盖了深度学习算法优化、计算机视觉技术应用等多个方向，为推动计算机科学与技术学科的发展做出了重要贡献。

化学学科
化学学科的高被引论文主要集中在有机半导体光催化、材料科学等研究方向。朱永法教授在有机半导体可见光催化产氢及二氧化碳还原等领域的研究成果具有较高的学术价值。其团队发表的论文在国际上产生了广泛影响，为解决能源与环境问题提供了新的思路和方法。此外，学校化学学科的其他研究团队在新型材料合成、化学反应机理等方面也取得了诸多重要成果，进一步提升了学校在化学学科领域的学术地位。

四、高被引论文作者及团队分析

杨俊教授团队
杨俊教授是辽宁师范大学地理学学科的学术带头人，其团队成员包括多名优秀的青年教师和博士研究生。该团队在土地利用变化模拟、城市气候与人居环境管理等研究方向上具有深厚的研究基础和丰富的实践经验。他们通过构建先进的模型和开展实地调研，深入分析了土地利用变化对生态环境、城市气候等方面的影响机制，为城市可持续发展提供了科学依据。杨俊教授团队的高被引论文不仅在学术界具有较高的影响力，也为相关领域的政策制定和实践应用提供了重要参考。

王向阳教授团队
王向阳教授是辽宁师范大学计算机科学与技术学科的领军人物，其团队在人工智能、图像处理等领域具有较强的研究实力。该团队注重与国内外知名高校和科研机构的合作交流，积极开展前沿性研究工作。他们在深度学习算法优化、计算机视觉技术应用等方面取得了一系列创新性成果，发表的多篇高被引论文为计算机科学与技术学科的发展做出了重要贡献。王向阳教授团队的研究成果不仅在学术界产生了广泛影响，也为计算机技术在实际应用中的推广和普及提供了有力支持。

赵世杰副教授团队
赵世杰副教授是辽宁师范大学理学院的骨干教师，其团队在智能优化、水下智能导航等研究方向上取得了显著成果。他们发表在中科院 Top 期刊《Engineering Applications of Artificial Intelligence》上的研究论文同时入选“ESI 热点论文”和“ESI 高被引论文”。该团队依托学校的科研平台，积极开展跨学科研究工作，致力于解决实际工程问题。他们的研究成果不仅在学术界具有较高的影响力，也为相关领域的技术发展和应用提供了重要参考。

五、高被引论文对学科建设的推动作用

辽宁师范大学的高被引论文在提升学校学术声誉和学科影响力方面发挥了重要作用。这些高被引论文不仅展示了学校在相关学科领域的科研实力，也为学科建设提供了有力支撑。通过发表高质量的学术论文，学校吸引了更多优秀的科研人才和研究生加入，进一步加强了学科队伍建设。同时高被引论文的发表还促进了学校科研平台的建设与发展。例如，为了更好地开展相关研究工作，学校加大了对地理学、计算机科学与技术、化学等学科的科研投入，建设了一批先进的实验室和科研基地。这些科研平台的建设不仅为高被引论文的产出提供了良好的条件，也为学科的进一步发展奠定了坚实基础。

此外，高被引论文的发表还提升了学校在国内外学术界的知名度和影响力，为学校开展国际合作与交流创造了有利条件。学校与国内外众多知名高校和科研机构建立了合作关系，开展了广泛的学术交流与合作研究项目。通过这些合作与交流，学校不仅引进了先进的科研理念和技术方法，还为师生提供了更多的学习和交流机会，进一步提升了学校的国际化水平和学科竞争力。

六、高被引论文的学术价值与社会意义

学术价值
辽宁师范大学的高被引论文在学术领域具有重要的价值。这些论文不仅在相关学科领域提出了新的理论、方法和技术，还为后续的研究工作提供了重要的参考和借鉴。例如，杨俊教授团队在土地利用变化模拟方面的研究成果，为地理学领域的研究提供了新的思路和方法；王向阳教授团队在人工智能领域的研究成果，推动了计算机科学与技术学科的发展；赵世杰副教授团队在智能优化领域的研究成果，为解决实际工程问题提供了新的途径和方法。这些高被引论文的发表，不仅提升了学校在相关学科领域的学术地位，也为学科的发展做出了重要贡献。

社会意义
高被引论文的研究成果不仅在学术领域具有重要意义，还对社会的发展产生了积极影响。例如，杨俊教授团队在城市气候与人居环境管理方面的研究成果，为城市规划和可持续发展提供了重要的理论依据；王向阳教授团队在图像处理和计算机视觉技术方面的研究成果，为人工智能技术在医疗、安防等领域的应用提供了技术支持；赵世杰副教授团队在水下智能导航方面的研究成果，为海洋资源开发和海洋环境保护提供了技术保障。这些研究成果的应用和推广，不仅推动了相关产业的发展，也为社会的可持续发展做出了重要贡献。

七、辽宁师范大学高被引论文的启示与建议

加强科研团队建设
科研团队是高被引论文产出的重要基础。辽宁师范大学应进一步加强科研团队建设，培养和引进一批具有国际视野和创新能力的优秀科研人才。学校应加大对科研团队的支持力度，为科研人员提供良好的科研环境和发展空间。同时，学校应鼓励科研团队开展跨学科研究和国际合作，提升科研团队的创新能力和国际竞争力。

注重科研平台建设
科研平台是高被引论文产出的重要保障。辽宁师范大学应进一步加强科研平台建设，加大对实验室、科研基地等科研平台的投入力度。学校应优化科研资源配置，提高科研平台的使用效率和服务质量。同时，学校应加强科研平台的管理和运行机制建设，确保科研平台的高效运行和可持续发展。

加强学术交流与合作
学术交流与合作是高被引论文产出的重要途径。辽宁师范大学应进一步加强学术交流与合作，积极开展国内外学术交流活动。学校应鼓励科研人员参加国际学术会议和学术研讨会，与国内外知名学者开展合作研究项目。同时，学校应加强与国内外高校和科研机构的合作，建立长期稳定的合作关系，共同开展科研项目和人才培养工作。

注重科研成果转化
科研成果转化是高被引论文产出的重要目标。辽宁师范大学应进一步加强科研成果转化工作，推动科研成果的应用和推广。学校应建立科研成果转化机制，加强与企业的合作，促进科研成果与产业的深度融合。同时，学校应加强知识产权保护，提高科研成果的转化效率和经济效益。

八、结论

辽宁师范大学近年来在高被引论文方面取得了显著成果，这些成果不仅提升了学校的学术声誉和学科影响力，还为学科建设和社会发展做出了重要贡献。通过对高被引论文的分析，我们可以看到学校在地理学、计算机科学与技术、化学等学科领域的科研实力和学术影响力。同时，高被引论文的产出也为学校未来的科研发展提供了重要启示和借鉴。辽宁师范大学应进一步加强科研团队建设、科研平台建设和学术交流与合作，推动科研成果的转化和应用，为学校的学科建设和科研发展做出更大的贡献。

九、高被引论文的未来展望

学科交叉融合
未来，辽宁师范大学应进一步加强学科交叉融合，推动高被引论文的产出。学科交叉融合是现代科学研究的重要趋势，通过跨学科研究可以产生新的研究思路和方法，为解决复杂问题提供新的途径。例如，学校可以鼓励地理学与计算机科学、化学与材料科学等学科之间的交叉研究，开展跨学科的科研项目和学术活动。通过学科交叉融合，学校可以培养一批具有跨学科背景的优秀科研人才，为高被引论文的产出提供有力的人才支持。

国际合作与交流
国际合作与交流是提升学校高被引论文产出的重要途径。未来，辽宁师范大学应进一步加强国际合作与交流，与国际知名高校和科研机构建立更加紧密的合作关系。学校可以开展更多的国际合作研究项目，邀请国际知名学者来校讲学和合作研究，同时鼓励学校教师和学生到国外知名高校和科研机构进行交流访问和合作研究。通过国际合作与交流，学校可以引进国际先进的科研理念和技术方法，提升学校的科研水平和国际影响力。

科研成果转化
科研成果转化是高被引论文产出的重要目标。未来，辽宁师范大学应进一步加强科研成果转化工作，推动高被引论文的研究成果在实际中的应用。学校可以建立更加完善的科研成果转化机制，加强与企业的合作，促进科研成果与产业的深度融合。学校可以鼓励教师和学生开展科研成果转化工作，将高被引论文的研究成果转化为实际生产力，为社会经济发展做出更大的贡献。

十、总结

辽宁师范大学近年来在高被引论文方面取得了显著成果，这些成果不仅提升了学校的学术声誉和学科影响力，还为学科建设和社会发展做出了重要贡献。通过对高被引论文的分析，我们可以看到学校在地理学、计算机科学与技术、化学等学科领域的科研实力和学术影响力。同时，高被引论文的产出也为学校未来的科研发展提供了重要启示和借鉴。辽宁师范大学应进一步加强科研团队建设、科研平台建设和学术交流与合作，推动科研成果的转化和应用，为学校的学科建设和科研发展做出更大的贡献。